2024年6月15日

  “没完没了的广播体操;没完没了的跑、跳、冲刺;没完没了的体育达标;没完没了的理论知识。”

  但要知道体育运动,不仅仅作为一种培养孩子运动技能、兴趣和增强体质的手段,更应该被看作对孩子的一种生存教育。

  美国的体育课程从小学开始就异常丰富,到了大学后更是包罗万象。除棒球、篮球、网球等常规项目外,学生们的其它兴趣爱好几乎都能得到满足:冥想课、瑜伽课、舞蹈课、军事训练课、野外求生课。

  美国的体育课有着广泛的社会基础。在社区里,家长们带着孩子跑步、打棒球的场景随处可见,每个社区也都配备健身器材供大家免费使用。如果学生能进入校队,对整个家庭而言都是一件非常荣耀的事,家长会为此专门举行家庭聚会以庆祝。

  日本小学的体育课,除了体操、跑步、跳远、跳高、倒立以及保护地垫上的跳跃、翻滚等身体活动之外,还有跳绳、足球、篮球、棒球、排球、跳山羊、单双杠、呼啦圈、独轮车、自行车等器械或球类运动。

  日本孩子大都从幼儿园开始,就接受“冬季耐寒训练”,并全员参加“冬季持久走大会”。

  每年年底进入冬季开始,日本小学的全体孩子,利用早晨到学校的时间或者是课余时间,都去操场上跑步训练耐力。在经过近一个冬天的训练之后,学校会组织一年一度的类似冬季马拉松的“冬季持久走大会”。

  法国教育部规定,高中生考大学,体育是其中的一门主科,必须经过考试才能升入大学。

  而计算体育成绩的方法也十分讲究,通常以高中最后一个学年的平时成绩为主要依据,包括有体育课的成绩、竞赛的成绩和上体育课的出勤率等。

  韩国学生体育课球类活动较多,每一个学生都能充分参与。另外项目也很全面,跳山羊、单双杠都为运动项目,特别是跑步与俯卧撑,是所有学生经常训练的内容。

  在韩国,多数学生家长认为,在运动中孩子的磕碰、受伤是难免的,要不怎么能掌握体育技能呢?

  只要是学校尽到了防范的责任,家长就不会找学校的麻烦,而且学生都有保险,受伤后的医疗费用都由保险公司负承担,学校的压力不会很大。

  新加坡的体育课程与中国内地相同,一般每周一节,每节一小时。最有特色的是,每位初三学生要参加一次“荒岛求生”的野外生存训练。

  与国内只有一名体育老师上课的情况不同,在新加坡,每种不同的技巧都会有不同的老师指导授课。

  野外生存训练,对于很多学生而言是一项巨大挑战,学生要在新加坡主岛外的一个叫乌敏岛的荒岛上,完成为期一周的生存练习,其间有攀岩、丛林探险、制作竹筏和划皮划艇绕岛一周等难度相对较高的活动。

  近年来,俄罗斯学生的体育课正经历着较大的变革。课堂一改单调乏味的局面,更强调趣味性和持续性、更着重于个人技术的课程,把学生们领进了一个全新的体育世界,甚至连肚皮舞、街舞都被列为了体育课学习的内容。

  在英国中小学,每周一下午是体育活动课,学生每周都可自由选择体育项目。持续时间大约一个小时。

  相对于国内体育课较固定的几个运动项目,英国学生有着更多的选择,有马术、皮划艇、英式橄榄球、网球、跑步、竞走、足球等,连舞蹈也被列入了体育项目。每个体育项目都有老师指导。学生可以自由选择体育项目,每周还可以更换运动项目。

  早在2009年,《岩松看美国》系列中,有一个话题是关于美国的体育教育。中国的体育教育与美国相比,到底存在哪些差异?

  “我们看别人是为了看自己:不管是看美国,还是将来看其它国家,我们的出发点都是为了看我们自己。看别人的现在也是为了看我们的未来。”

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注